Понимание процесса визуализации больших массивов данных, использование возможностей программы «Excel» – отличный навык для учеников 8-х классов. Этому ребята из школ №№ 7 и 10 учились 7 декабря в Саровском физико-техническом институте НИЯУ МИФИ на очередном занятии в рамках проекта «Профтренд. Школа – Вуз – Предприятие».

Преподаватель СарФТИ Андрей Додин рассказал о различных программах и сервисах, а затем помог ребятам выполнить практическое задание в таблицах Excel. В результате анализа тысяч строк базы данных о российских стартап-компаниях каждый из 21 школьника смог построить свою уникальную диаграмму, демонстрирующую рейтинг популярности сфер инновационной деятельности в России.

«Уверен, что теперь вы сможете более профессионально проводить анализ данных и визуализировать результаты своей работы в презентациях, используя полученные сегодня знания», – подытожил практикум Андрей Алексеевич.

Параллельно студенты-наставники Наталия Волонкина и Алексей Крылов знакомили ребят с особенностями популярного языка программирования Python. Это был более сложный процесс, так как требовалось за короткое время вникнуть в суть и понять алгоритм действий. Но и здесь были достигнуты необходимые результаты. Участники «ШВП» узнали о среде разработки, синтаксисе и структуре кода этого языка. А главное – теперь у них есть представление о примерном характере работы в IT-сфере, что позволяет ученикам более осознанно подходить к важнейшему вопросу выбора профессии.

Итоговое занятие в СарФТИ для обеих групп старшеклассников намечены на 21 декабря.

ФОТООТЧЕТ