Практикум по визуализации данных: путь от Excel до Python
Обработка и визуализация больших массивов данных – не самая простая задача для учеников 8-10-х классов, но всё решаемо, если рядом есть грамотные наставники. 12 октября в Саровском физико-техническом институте НИЯУ МИФИ прошли очередные занятия в рамках проекта «Профтренд. Школа – вуз – предприятие».
По сложившейся практике обучали старшеклассников школ №№ 5 и 20 очень увлеченные и грамотные специалисты. В одной аудитории студенты-третьекурсники Александр Волков и Даниил Кожаев знакомили ребят с особенностями языка программирования Python. А в другом кабинете преподаватель СарФТИ Андрей Додин рассказывал о различных программах и сервисах для обработки и визуализации больших объемов информации, а также организовал практикум в таблицах Excel. В итоге, обработав специальным способом базы из нескольких тысяч значений, старшеклассники проанализировали перечень российских технологических компаний и построили диаграммы.
Как пояснил Андрей Додин, в этом году все занятия в рамках «ШВП» имеют сквозную тему, так или иначе связаны между собой: «Например, 12 октября ребята, которые две недели назад создавали 3D-модели своих уникальных объектов, получили напечатанные на принтере авторские экземпляры и могут теперь хранить эти пластиковые жетоны, как символ своей инженерной продуктивности».
Следующие два занятия в СарФТИ для обеих групп старшеклассников намечены на 26 октября. Темы практикумов замечательные: «Прочность, сжатие и сопротивление материалов» и «Использование 3D-печати в исследовательской деятельности».